황사도 물러간 것 같고 햇볕은 쨍한 토요일 오후. 원래는 외출할 생각이 없었으나 하늘을 보니 이런 날 밖에 안 나가면 왠지 잘못하는 것 같아서 늦은 점심을 먹은 후에 큰딸과 광화문으로 나섰다. 지난 겨울 광화문광장을 한 번 뚫어보려 하였으나 그날따라 비가 내리는 바람에 치킨만 먹고 철수하면서 날씨 좋을 때 꼭 재도전하리라 마음 먹었다.

오후도 꽤 늦은 시각이었지만 여전히 햇살은 눈부시다. 선글라스를 낀 아빠와는 달리 큰딸은 눈을 제대로 뜰 수가 없을 정도다. 그런데 따가운 햇살과는 달리 바람은 왜 이렇게 세게 부는지. 혹시하는 마음에 점퍼를 가지고 간 게 정말로 탁월한 선택이 되었다.

딸도 그렇지만 아빠로서도 광화문광장 위를 걸어보긴 처음이다. 딸은 광장 위의 동상이 본인이 아는 인물인지라 신이 났다. 책에서 본 할아버지가 서 있지 않은가 말이다. 그 뒷편에 앉아 있는 세종대왕도 어디선가 들어본 인물임에 틀림없다. 물론 뭐하는 사람인지는 아직 모르지만 말이다. 그래도 역시 딸을 가장 흥분시키는 것은 이순신 장군상 앞의 분수다. 마음 같아서야 그 자리에서 뛰어들고 싶으나 갈아입을 옷이 없는지라 다음을 기약할 수밖에. 다음엔 정말 옷을 가져와서 제대로 한 번 놀고 싶다.

광화문광장에서 제일 좋았던 것은 세종대왕상 뒤에 펼쳐진 잔디밭이었다. 여긴 다른 곳과 달리 원래 들어가도 되는 곳인지, 입장금지 팻말 같은 게 없다. 그렇다면 놀아 줘야지 뭐. 딸은 신발은 물론 양말까지 벗고 맨발로 풀밭 위를 뛰어다니며 놀았다. 그 후에는 지하에 있는 세종대왕 전시관까지 둘러보고 이 할아버지가 뭐하는 사람인지 오늘 알게 되었다.

광화문에 놀러온 또 하나의 이유는 딸에게 수학책을 한 권 사주기 위함이었다. 최근에 자기 전에 아빠와 딸이 수놀이를 하고 있는데 아무래도 책을 사서 체계적으로 해 주는 게 좋지 않을까 싶어서 교보문고에 들렀다. 초등학교 1학년 수학 교재를 한 권 샀는데, 딸 수준으로서는 조금 쉽지 않을까 싶기도 하지만 이 책 후딱 끝내고 다음 단계로 넘어가자.

책을 산 후에는 서점에 왔으니 당연히(!) 초코아이스크림 하나 먹어 주시고, 푸드 코트 옆에 있는 전자기기 전시 코너에 들렀는데 거기서 그만 아빠와 딸이 아이패드에 꽂혀 버렸다. 잠깐만 보고 가려 했는데 도무지 딸은 집에 갈 생각을 안 하는 눈치. 이제 그만 가자고 몇 번을 얘기한 다음에야 간신히 발걸음을 돌렸다.

돌아오는 길의 버스 안에서 아빠는 완전히 방전되고, 딸은 피곤하긴 하지만 오늘 신나게 놀았던 것을 되새김질했다. 집에 도착하자마자 딸이 하는 말,

"아빠, 아이패드 언제 살 거야? 오늘? 지금?"

오늘 당장 사는 건 아니라고 말했지만, 아무래도 아이패드 사는 것은 기정사실화 된 듯. 가격이나 알아봐야겠다.

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아이스크림을 빙자해서 큰딸과 느긋하게 산책이나 하려던 아빠의 계획은 딸의 한 마디에 틀어졌다.

"좀 있으면 1박2일 하니까 아이스크림 빨리 사서 돌아가요."

그렇구나. 일요일 오후에는 허튼 짓하면 안 되는구나. 빨리 살 거 사고 후딱 집에 들어가는 게 욕 안 먹는 길이구나.

그래도 시간이 아주 빠듯한 것은 아니어서 나온 김에 딸의 카메라 A80에 동네 모습을 몇 컷 담아 봤다.

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해가 나도 바람이 차가워서 그동안 애들 데리고 나들이하기가 쉽지 않았다. 덕분에 주말 이틀 동안 애들이랑 집에서 씨름하느라 지치고 늙어가는 엄마 아빠. 이번 주말엔 일요일에 날씨가 좋으면 만사를 제쳐놓고 나들이하리라 맘먹고 있었는데, 마침 나가기 좋은 날씨를 만났다.

할인점에 가는 것도 좋아 죽는 딸들인데 공원에 가자고 하면 어떻겠나. 아주 방방 뜨고 난리가 났다. 간신히 진정시켜 옷 입히고 나섰다. 공원에 조금 일찍 도착했나? 정오가 조금 지난 시각인데도 생각보다 사람이 적다. 따스한 햇살 속을 걷는 게 좋은 엄마와는 달리, 월드컵공원이라 하면 바로 놀이터가 생각나는 큰딸의 성화를 이길 수 없다.

이마에 땀이 송글송글 맺히도록 뛰어노는 언니, 놀이터에서 놀기엔 좀 어리지 않나 싶었지만 제법 미끄럼틀도 잘 타는 동생. 귀찮아서 그렇지 막상 이렇게 밖에 나오면 집안에서 애들이랑 밀고 당기는 것보다 훨씬 맘 편하다. 물론 조금 걷다가 바로 엄마에게 안아 달라는 둘째 덕분에 엄마의 체력적인 부담이 커진다는 것이 문제라면 문제. 이제 날이 추워서 외출 못한다는 핑계는 대기 어려우니 별 일 없으면, 아니 별 일 있더라도 휴일에는 애들 데리고 나와야겠다.

뛰어놀았으니 배고픈 것은 당연지사. 집에 오는 길에 늘 가는 중국집에서 자장면과 탕수육까지 먹고 나니 적당히 배부르고 또 적당히 피곤하다. 집에 도착하여 먼지 뒤집어쓴 아이들을 목욕시키고 나니 벌써 남자의 자격 할 시간이다. 일요일 하루 정말 금방 간다.

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오늘 아침에 TV를 보고 있는 작은딸에게 어린이집에 갈 시간이라고, 옷을 입자고 했더니 벽쪽으로 돌아앉는다. 최근 들어 딸이 밀고 있는 나름 필살기성 놀이인데, 뭘 하자고 할 때 돌아앉으면서 딴청을 부리는 걸 재미로 친다. 이때 새침한 표정까지 곁들이면 효과 만점. 상대방으로 하여금 애원조의 설득을 유도해내기 위함이다. 다른 사람에게도 안 하는 건 아니지만, 주로 아빠한테 잘 써먹는 수법.

그러나 바쁜 아침 시간에는 오히려 역효과가 날 수도 있다는 사실을 아직 알지 못하는가...

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길고 추웠던 겨울이 이제 물러가는 건가. 확실히 햇볕도 따스해졌다. 그렇다고 아직 딸들을 데리고 바람 쐬러 나갈 정도는 아니다. 작은딸까지 외출하려면 적어도 4월은 되어야 하지 않을까.

오후에 작은방에 들어와 봤더니 창문으로 한 줌 햇빛이 창문으로 들어온다. 그냥 지나치기엔 좀 아까운 햇빛. 딸들은 그것을 이용하여 그림자 놀이를 한다.

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역시 둘째는 첫째보다 모든 면에서 조금씩 빠른 것 같다. 큰딸은 두 돌 전에 연필을 잡은 기억이 없다. 그런데 작은딸은 옆에서 언니가 그림 그리는 것을 보더니 그대로 따라한다. 이것이 이른바 Vygotsky가 말하는 스캐폴딩(scaffolding)인가. 엄마 아빠가 연필을 쥐어준다고 해서 작은딸이 그림 그리기를 시작했을 것 같진 않다. 그래서 언니의 역할이 크다.

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그동안 바쁘다는 구실로 딸들 사진도 안 찍어줬다. 사실 바쁜 것도 있었지만, 일전에 하드디스크 날려먹은 이후로는 의욕이 많이 꺾였다. 이러면 안 되는데 하면서도 흐름이 끊어지니까 다시 이어가기 쉽지 않다는 것. 어디 사진 찍어주는 일만 그러할까. 세상 일이 다 그렇지 뭐.

주말에 딸들 바람 쐬러 나가려도 해도 날씨가 안 도와준다. 빨리 따뜻한 봄이 왔으면...

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자기가 예전에 수첩에 써 놓은 글을 발견하고 좋아하는 큰딸. 무슨 내용인지는 본인도 잘 모르겠단다. 사진을 찍어주겠다고 하니 좋아한다. 그러고 보니 요샌 딸들 사진 찍어주는 것도 예전보다 훨씬 뜸하다. 바쁘다는 핑계로 말이다. 얼마 전 일어난 하드디스크 사고 당시 앞으로 더 많은 사진을 찍어줘야지 하는 마음을 먹었지만...

마지막 사진은 딸이 찍은 것. 이 달 25일이 딸에게 무슨 중요한(?) 날인가 보다.

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일요일 오후, 주말이 더 피곤한 아이 둘의 부모는 널부러져 낮잠을 청하는데 두 딸들은 힘이 넘치는지 도무지 잘 생각을 앉는다. 그런데 보통은 자기들 안 자면 엄마도 못 자게 난리를 치게 마련인데 오늘따라 웬일로 조용하다. 첫째를 키울 때는 그러지 않았는데 둘째 이후로 생긴 원칙, 시끄럽지 않고 위험하지 않으면 그냥 하고 싶은 대로 둔다는 거다. 그렇다 해도 엄마 아빠 둘 다 자 버리면 돌발 상황에 대처하기 어렵다. 하지만 하늘은 이런 경우를 대비하여 작은딸에게 언니를 내리신 거 아니겠나.

어쨌거나 엄마 아빠는 거실이 조용하니 그동안 무슨 일이 생겼는지도 모르고 낮잠에 들었다. 물론 큰딸이 엄마에게 동생이 지금 거실 바닥에 무슨 짓을 하고 있는지 소상히 아뢰지 않은 건 아니지만, 피곤하고 졸려 죽겠는데 귀에 잘 들어올 리가 없었다. 그나마 큰딸이 엄마에게만 알렸으니 건넌방에서 기절해 있는 아빠는 아무 것도 모르는 상황.

애들 외할아버지 생신 모임에 가려고 일어났더니 세상에나, 바닥에 작은딸의 창작물이 선명하게 놓여있다. 오 지쟈스. 시끄러운 일도 없었고 위험한 일도 없었지만, 그렇다고 이런 일이 우리에게 일어날 줄이야... 작은방에서 자고 있던 아내에게 작은딸이 해 놓은 일을 알고 있냐고 물었더니, 휴일 오후 낮잠 앞에 그깟 바닥이 뭐가 그리 중요하냐고 반문한다. 틀린 말은 아니지만 아마도 자기 눈으로 딸의 작품을 못 본 상황이라 하는 말이기도 하다.

바닥 치우는 거야 무슨 큰 일이겠는가. 다만 주중보다 오히려 더 피곤한 주말, 일거리가 뭐 하나라도 더 늘어나는 게 환영할 만한 일은 아니잖은가. 어쩐 일로 엄마 아빠 자도록 내버려두나 했더니 작은딸이 요런 작품을 만들고 있었구나.

한 뱃속에서 나온 형제도 이렇게 다르다. 큰딸은 그림 그리기를 무척 좋아하지만 낙서를 해 본 적이 거의 없다. 연필을 잡을 수 있을 무렵부터 아빠가 마련해 준 종이에 그림을 그렸다. 사실 처음엔 손에 힘이 들어가지 않아서 연필 잡는 것도 상당한 시간이 걸렸다. 하지만 작은딸은 언니보다 훨씬 빨리 연필을 잡는다. 아마 언니의 영향이 크지 않나 생각한다. 주위에 보고 배울 대상이 없었던 언니와 달리 동생은 언니를 보면서 배우는 게 많다. 물론 언니와 다른 것도 있는데, 그것은 바로 아무 곳이 마구잡이로 연필을 갖다댄다는 거다. 이미 거실에 굴러다니는 어지간한 책은 표지, 속지 할 것 없이 한 번씩 작은딸의 손이 거쳐가지 않은 게 없다. 그리고 드디어 오늘은 거실 바닥까지...

아내가 일어나서 거실 바닥을 보면서 비명을 질렀다. 하지만 화가 나서 그런 게 아니라는 건 당사자인 작은딸도, 방관자인 큰딸도 잘 알고 있다. 다만 이런 게 바로 characteristic인가 하는 생각에 애 키우는 게 좀 재밌기까지 하다는 거...

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퇴근해서 현관문을 여니 큰딸이 카드를 막 완성하여 아빠에게 건넸다. 이럴 때는 다 키운 것 같은데, 시선은 아빠가 들고 있는 생일케이크에 꽂혀 있는 걸 보면 역시 아직은 애일 뿐이다. 자기 생일도 아닌데 케이크는 꼭 쵸코케이크로 사 와야 된다고 주장하는 큰딸. 애 키우는 집은 다 그런지 몰라도 엄마 아빠의 생일은 아이들을 위한 날이다. 그래도 좋다. 딸아 고맙다.

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